Segunda aplicação/PPL Enem 2024: quais problemas poderiam ter sido abordados na redação?

O tema da redação da segunda aplicação do ENEM 2024, "Desafios para a valorização da arte de periferia no cenário cultural brasileiro", abre um leque de problemas a serem abordados, que exigem uma análise crítica e reflexiva sobre a produção artística nas periferias e sua relação com o restante da sociedade.

Alguns dos problemas que poderiam ser abordados:

1. Falta de acesso a recursos e infraestrutura:

• Espaços culturais: Escassez de teatros, cinemas, museus, bibliotecas e centros culturais nas periferias, limitando o acesso à produção e fruição artística.
• Financiamento: Dificuldade de acesso a editais, leis de incentivo e patrocínios, impactando a produção e a divulgação da arte de periferia.
• Educação artística: Falta de investimento em escolas de arte e oficinas culturais nas periferias, limitando a formação de artistas e a difusão da arte.
• Equipamentos e materiais: Dificuldade de acesso a instrumentos musicais, materiais de pintura, equipamentos audiovisuais, etc., prejudicando a produção artística.

2. Estigmatização e preconceito:

• Estereótipos: Visão estereotipada e preconceituosa sobre a arte produzida nas periferias, associando-a à violência, à pobreza e à marginalidade.
• Falta de reconhecimento: Desvalorização da arte de periferia pela crítica especializada e pelas instituições culturais, dificultando sua inserção no mercado e seu acesso ao público.
• Discriminação: Artistas da periferia enfrentam dificuldades para expor seus trabalhos em galerias e museus, participar de festivais e eventos culturais, e ter suas obras reconhecidas e valorizadas.

3. Centralização da produção cultural:

• Hegemonia dos centros urbanos: Concentração da produção e difusão cultural nos grandes centros urbanos, marginalizando a produção artística das periferias.
• Falta de visibilidade: Pouca divulgação da arte de periferia na mídia tradicional, limitando seu alcance e seu reconhecimento.
• Circulação restrita: Dificuldade de artistas da periferia em circular com suas obras em outros espaços, limitando o intercâmbio cultural e a troca de experiências.

4. Desigualdade social e falta de oportunidades:

• Condições socioeconômicas: As dificuldades socioeconômicas enfrentadas pelas comunidades periféricas impactam diretamente na produção artística, limitando o acesso a recursos, formação e oportunidades.
• Falta de políticas públicas: Ausência de políticas públicas eficazes para promover a arte e a cultura nas periferias, garantindo o acesso à produção, formação e fruição artística.

Abordando os desafios na redação:

Ao discutir os desafios para a valorização da arte de periferia na redação do ENEM, é importante:

• Contextualizar a problemática: Apresentar a diversidade da arte de periferia e sua importância para a cultura brasileira, destacando os desafios que ela enfrenta.
• Analisar as causas e consequências: Discutir os fatores que contribuem para a desvalorização da arte de periferia e os impactos dessa desvalorização para os artistas e para a sociedade.
• Propor soluções: Apresentar propostas de intervenção para promover a valorização da arte de periferia, considerando o papel do Estado, da sociedade civil e dos próprios artistas.

Lembre-se: A redação do ENEM é uma oportunidade de demonstrar sua capacidade de analisar criticamente a realidade social brasileira e de propor soluções para os problemas que ela enfrenta. Ao abordar os desafios para a valorização da arte de periferia, você contribui para a construção de uma sociedade mais justa e democrática, que valorize a diversidade cultural e promova a inclusão social.